2020年10月,中宣部印发《关于促进全民阅读工作意见》,明确提出“根据不同年龄段未成年人发展状况,推广阶梯阅读,建立阶梯阅读体系”。

2021年4月1日，《3-8岁儿童分级阅读指导行业标准》正式发布，标准编制的依据以《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《义务教育语文课程标准》为政策依据，参考了其中关于儿童学习与发展的具体内容，结合儿童身心发展规律进行编写，同时广泛借鉴吸收了儿童发展心理学、教育心理学、教育目标分类学、儿童绘画理论等学术领域的理论经验和研究成果。

        2022年9月，儿童分级绘本阅读已经正式纳入新康葩幼儿园特色课程之一。我园根据幼儿的年龄特点分级别提供相匹配的原创绘本与指导的教育方式，参考中文分级阅读学术标准，来启蒙阅读策略、培育阅读素养。

“BICRC儿童阅读指导师”项目由BICRC北京国际儿童阅读大会学术委员会、中国教育装备行业协会学校图书装备分会、中华儿童文化艺术促进会儿童教育发展委员会、幼儿园职业园长和专业幼师教育培养办公室等学术机构共同发起。

阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式，是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。尤其是儿童阅读，更是一个国家儿童教育发展的基础和核心课题，为做好儿童阅读工作，我国已在学校、家庭和社会中深入推进，但仍有些问题亟待解决。例如：读什么？怎么读？读了怎么评价？

Reading is an important way for human beings to acquire knowledge and increase their wisdom, it is also an important way for a country or a nation to develop spiritually and inherit civilization. Children's reading, in particular, is the foundation and core subject of the development of children's education in a country. In order to improve children's reading, China has made in-depth progress in schools, families and society, but there are still some problems that need to be solved urgently.

为帮助教师提升专业素养和职业能力，我园在两个校区全园范围内开展“儿童阅读指导师”专业（职业)技能培训项目。目前，新康葩幼儿园100%主任教师已经获得阅读指导师证。于2020年开始，我园把提问式阅读绘本教学方法逐渐尝试渗透到幼儿的阅读教育中，让幼儿在阅读中学会思考、懂得发现细节、并愿意表达、与人分享。在陪伴幼儿阅读的过程中，培养幼儿好奇、善问、积极回应的阅读素养。

全国教育大会指出：家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。

General Secretary Xi Jinping pointed out in an important speech at the National Education Conference: Family is the first school in life, and the parents are the first teachers of the children. They must teach their children "the first lesson of life" and help them buckle the first button of life. 

为深入学习关于注重家庭家教家风建设的系列重要论述精神，贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》 全国妇联和中国关工委等11 部委联合印发的 《关于指导推进：家庭教育的五年规划 （2021—2025 年）》等文件精神和要求，中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心决定联合中国家庭教育学会在全国范围内开展“家庭教育指导”专业人员培训。

心理学家说过，“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年”。童年对一个人的影响来说，非常重要。新康葩幼儿园始终认为对儿童的基本认识，或者正确的儿童观，是我们教育的一个起点，也是我们整个家庭教育的起点。

家庭教育是人生整个教育的基础和起点，是对人的一生影响最深的教育。特别是对孩子进入社会接受集体教育之前，保证他们身心健康发展，为接受幼儿园和学校教育打好基础，具有十分重要的意义。